2023年春季返校复学计划

一、上好复学第一课。

1、各班班主任负责上好复学第一课。主要对学生进行复学后的思想教育，加强严格教学管理，进一步培养或恢复学生的良好学习习惯。加强师生、生生互动，关注学生复学后的身体健康状况、心理情绪、学习习惯方面的变化，继续坚持做好“晨午检”记录。

2、总结在线学习各项数据，对居家学习时间、作业质量等情况进行阶段性总结分析，提高学习的自主性、自律性，提高复学后的学习质量。

3、继续利用好疫情防控这本“教科书”，让每一位同学都怀着一颗感恩的心开启迟到的新学期，提高学习的主动性、自觉性。

二、集中时间，做好学情摸排工作。

1、组织好学生返校复学后的开学考试暨学业检测工作，准确把握两个多月来的线上教学质量。

2、做好开学学业检测考试试卷分析和讲评工作。发现问题，摸清底细，科学制定复学后的教学计划、个性化辅导措施，尽最大的努力提高复学后的教学质量和效率。

3、集中检查学生作业。复学前两周，利用好早晚自习、饭后等课余时间，收交、检查学生近两个多月的各项作业，认真摸清学生作业的完成的真实情况，分析各类学生的具体表现，做好个别辅导、交流。对有能力而偷懒耍滑头的学生严肃批评，限期完成。

三、做好复学后教学衔接工作。

1、前两周做好在线学习内容的梳理复习工作。各学科利用两周的时间对在线学习的内容进行梳理、复习，对基础知识、重点问题进行复习强化，查缺补漏，巩固好学习内容。

2、复学后加强对尖子生和学困生的关注力度。提高尖子生的拓展拔高、综合分析的能力；对学困生多一点爱心和耐心，加强对基础知识的要求和巩固，尽快补上落下来的功课。

3、复学后第三周，有计划做好新授课的教学工作，随讲随练，稳扎稳打，做到速度与质量兼顾，比较圆满的完成本学期的教学工作。

4、教师要创新教学方式，优化教学内容，增强教学的趣味性，提高学生的学习积极性，发挥好学习小组的帮带作用，把学生动员起来，相互监督、互帮互助、共同提高。

5、复学后，体育老师在规定区域开展体育课堂教学，适当改变教学的内容与节奏，加大非身体接触的体能和以发展心肺功能的运动，让学生能够独立完成锻炼的内容，同时将个人的练习融入到以团队合作为主的游戏类中，以培养学生乐观开朗的生活态度和团队意识。