神池县义井联校的乡村少年宫特色活动葫芦丝如火如荼的开展中,课堂中教师本着对学校和学生负责的态度,认真地对参加葫芦丝小组的同学进行辅导,让每一个参加活动的同学在学习中不断进步。
开学初,辅导教师对学生进行了摸查,参加葫芦丝学习的学生音乐基础有高低,接受能力有强弱,音乐的乐感也有很大的差别,学生个体差异性较大。并采用了分层教学的方式,使每个学习者都得到应有的发展。根据学生的接受能力的不同,分为高中低段,进行不同的教学方法。对高段的学生进行集体教学,低段的学生进行个别教学。并在过程中不断观察学生的学习情况灵活调组。
通过近两个月的学习,孩子们已经完成乐曲《友谊地久天长》的学习,正在对新授乐曲《童心向党》进行练习。持续的学习让孩子们进一步提升演奏能力,更好地训练音准、节奏及乐感等,提高审美情趣与能力,让孩子们产生美感享受,陶冶情操。葫芦丝活动丰富了校园艺术实践活动,体现了学生合作的良好精神面貌,提升了整体艺术修养,使我校更加充满生机和活力!