为进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的能力。义井联校开展了“双减”背景下,高效课堂教学听评活动。
语文、数学、综合组的各位老师都参与了活动。他们的课堂或风趣幽默、妙语横生;或亲切形象、生动活泼;或境取相生、逻辑紧密。在课堂中倾听学生,在课堂中互动生成,在课堂中化经验为知识,化知识为情感,让学生在轻松愉快的氛围中产生智慧的火花,提升教学效果。每一个教师在活动中有所收获,为今后更扎实地落实“双减”工作奠定强有力的基础。
在课后的分组研讨中,上课老师分享了自己的设计意图,老师们就“双减”背景下的高效课堂展开热烈讨论,全体教师收获满满。
会后田校长寄希望于全体教师并给予青年教师以鼓励。教师们要结合自身的教学特点,丰富自己的课堂,将学习知识、培养能力、渗透学习方法及立德树人相互融合,在“双减”政策下真正做到“做幸福的老师,培养最快乐的学生!”
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《年、月、日的秘密+》(课件)-2025-2026学年三年级下册数学人教版
课时1.体积和体积单位
课时1. 长方体和正方体的表面积
整理和复习(练习十五)(1)
第7课时 用9的乘法口诀求商
练一练(P61-62)
第3课时 10000 以内数的认识
第8课时 解决问题(3)【教案匹配版】
练一练(P53-54)
第1课时 认识数字编码