解读教材魅力 构建高效课堂

千里之层，起于垒土。9月23日在我校会议室，语文、数学英语各科教师举行了“教材解说”竞赛活动，不同年级的教师同台竞技，参赛教师经过精心准备，以“生本教学理念“为核心，从课标、教材、建议各个角度去解读所带学科，并大胆地对教学内容进行重组，对环节进行巧妙设计。解说者恰当处理好解说与演示的关系，做到以解说为主，演示为辅，解说的内容观点明确，浑然一体，详略得当，有理有据。在解说中，不少教师还通过多种形式提高解说的效果：知识树枝繁叶茂，既有清晰的脉络，又有丰富的内涵；表格设计巧妙，既有纵向的延伸，又有横向的比较，几乎所有课件都设计精美，简洁大方；一些老师的解说在内容符合要求的基础上，又增加了文学性的色彩使人听来如沐春风。

这次教材解说老师们用他们精彩的表现展示出我校教师对教材把握和使用方面的才华，既让每位、教师对所教学科有了深入的思考，又为各学段教学的衔接搭建了研讨的平台。通过这次比赛，我校高效课堂将会再迈一个新台阶。