神池县义井联校第十六届“说教材”比赛圆满成功

　　为促进教师的快速成长，培养教师把握教材、处理教材的能力，提高课堂教学水平，达到以“说”促“教”的目的，9月25日，神池县义井联校举行了第十六届“说教材”比赛，神池县教育局韩局长、教研室张主任等四位领导以及田校长担任评委，神池县东关小学、南关小学、太平庄联校、贺职联校、虎鼻联校的校长和老师们热情参与此次活动。

　　本次比赛共有语文组、数学组、英语组、综合组的共计16位教师参加了角逐，闻志英、任艳凤、康璐、樊国清、张燕老师获得优秀奖。比赛中，参赛教师以课程标准要求为出发点和落脚点，以教学实践为依托，通过强化整合教材知识、用心研究学生学情、巧妙设计课堂环节、广泛开发课程资源等，使得研说内容各具特色、精彩纷呈。

　　闻志英老师深入挖掘教材的编写意图，重视在教学中渗透社会主义核心价值观，运用丰富多样的教学方法激发低年级学生的学习兴趣；

　　任艳凤老师重视学生的已有学习经验，找准学生学习的兴趣点，整合单元教学提高效率，在生活中学语文、用语文提升能力；

　　康璐老师紧扣课标要求，立足学生学情，活用教材，深入浅出，将语文教学简单化，以“激活学生思维，培养表达能力”为目标提出行之有效的教学建议；

　　樊国清老师结合课标梳理教材内容，把握学情激发学生内在动力，以老师的“无为”成就学生的“大有作为”；

　　董茂梅老师立足课标，分析教材，从学生学情出发，有针对性地提出教学建议，思路清晰。

　　从教仅有两年时间的张燕老师在比赛中脱颖而出，她结合教材，重点谈自己在教学实践中摸索出来的教学方法，编歌谣学词汇、做游戏练句型、创情境编对话，让学习英语变得轻松愉快；

　　郝红梅老师初次参加“说教材”比赛，本着“让学生在快乐中学习音乐”的思想，她将自己在音乐教学活动中的想法、做法和大家分享，让人印象深刻。

　　“说教材”比赛为我们提供了一个相互交流、相互学习的机会，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，每一位老师定会在今后的教学活动中继续深入实践，总结经验，百尺竿头更进一步。