《3一6岁儿童学习与发展指南》指出,教育者应该“给幼儿提供丰富的材料和适宜的工具,支持幼儿在游戏中探索并感知材料的特性和物体的结构”,“教育者还应给幼儿创造机会,支持幼儿的自我表现和创造”。纸杯建构是我们幼儿园孩子们很喜欢的一项操作活动,纸杯在我们生活中也随处可见,小小的纸杯虽不起眼,但是在孩子们的手中,却玩出了花样。
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