中小学教师队伍建设进一步加强

 中小学教师队伍建设进一步加强

       落实农村义务教育学校教师特设岗位计划，积极为缺编贫困县补充教师。 全市11个国家级贫困县根据各县义务教育阶段教师缺编情况及实际需求，申报计划1343名，实际签订合同并上岗的人数为1209名，1209名特岗教师分布在11个国家级贫困县的207所学校。此举大大缓解了11个国家级贫困县的师资压力和财政困难，对促进大学生就业、缓解社会就业压力、改善民生、解决农村教师短缺问题起到了积极作用。
        公开招聘教师，及时按需补充市直学校教师编制。及时向编制部门申请为9所学校增加编制181名；根据市直学校教师编制情况，采取公开招聘的方式，严格按照程序为9个市直学校补充教师143名。
严把教师入口关，认真做好教师资格认定工作。2009年，我市教师资格申请人数共4828人，经过各项考试和资格审查，认定幼儿教师资格124人、小学教师资格1265人、初中教师资格1870人、高中教师资格1419人、中等职业教师资格150人。
实施义务教育学校教师绩效工资，充分调动教师的积极性。目前，全市义务教育学校教师基础性绩效工资均已发放到教师手中，各县（市、区）绩效考核办法正在抓紧制定中，年底前各学校定出考核办法，考核后兑现奖励性绩效工资。
城乡教师交流力度进一步加大。市直学校对口支援农村师资薄弱学校，扶持忻州师院学生到贫困县顶岗实习支教。派出210名市直学校教师到农村支教；忻州师院顶岗支教人数达到1360人，分布在忻府区、原平市、五台、定襄、繁峙、河曲、偏关、代县等9个县(市、区)的499个学校。
        加大教师培训力度。14个县（市、区）共完成义务教育阶段各学科骨干教师培训11048人。按照教师队伍建设“152”工程计划，经过认真审核、选拔，新评选出市级教学名师25名，市级学科带头人100名。对2010年度任职期满的41名省级学科带头人和46名省级骨干教师进行了考核。培训420名骨干班主任和80名心理健康教育教师。