神池县义井明德小学示范研讨课活动总结

学习日渐 成长无止尽

为了推进我校“生本”理念深入课堂，进一步有针对性、有时效性的提高在职教师教学水平、增进学科间的交流互动，2015年10月11日至11月10日，义井小学开展了全员参与的“示范研讨课 ”活动。

 此次开展的研讨课活动较之前有了更高层次的深度和广度，参与者涵盖了全校在职教师，从幼儿园到小学、从语数英到音体美写综，校领导全程跟进。此次活动由两个大组组织进行，英语组归入语文组、综合组归入数学组。每位讲课教师都能结合所带班级的实际情况，融入“生本”理念，展示学生自主合作学习的魅力。课后认真组织评研课活动，对当天的示范课进行了深入的研讨分析，从各位教师谈感受、说建议的过程可以看出每位老师都受益匪浅、不虚此活动，感慨这样有益的活动应该多多组织。并且在活动结束以后，老师们都主动撰写了研讨课活动心得体会，进步油然。

王校长尤为欣慰的指出，年轻教师在今后的教学工作中应该多钻研教材，吃透教材，努力提高自身教学能力，本着“简单、根本、开放”的生本理念去设计课堂，尽可能的深入挖掘教材，适当整合教材，浅出在课堂中，让学生们真正动起来，促进师生更好更快的共同成长。

此次活动为教师搭建了和各学科交流的平台，让教师在教学交流和研讨中感受不同风味的课堂，学习各家之长，提高自身的认识，同时转变教学观念，提高课堂教学的效率，进而提升教艺。

本次研讨课活动暂时告一段落，但是像小石子落入水中会激荡起阵阵水纹一样，这样的活动带给我们教师的将是源源不断的思考以及无止尽成长，让无止尽的思考与成长一直蔓延下去吧！